Datum objave: 7. studenoga 2025.
Kategorija: Naslovnica

Domovina i ja – poruke mira iz naše škole

I ove školske godine nastavljamo s provođenjem vrijednog projekta Domovina i ja, koji učenicima približava događaje iz Domovinskog rata kroz susrete s ljudima koji su ga proživjeli. Autori projekta su umirovljeni pukovnik HV-a Goran Sokol, umirovljeni bojnik HV-a Nikola Masnikosa, časnički namjesnik i dragovoljac obrane Vukovara Branimir Jokić, ratni zapovjednik postrojbe specijalne policije “Barun” Mirko Horvatin te povjesničar Dino Mataz.

Danas su gosti naše škole bili upravo Goran Sokol, Mirko Horvatin i Nikola Masnikosa. U emotivnih 90 minuta, koliko je trajalo predavanje, učenici sedmih razreda su imali priliku čuti povijesne činjenice i poruke koje nadilaze vrijeme. Teško je u tako kratkom vremenu obuhvatiti sve što se događalo tijekom Domovinskog rata, ali ono što je preneseno bilo je snažno, iskreno i duboko poučno.

Učenici su pokazali veliko zanimanje, postavljali pitanja i aktivno sudjelovali u razgovoru. Ovakvi susreti ne samo da obogaćuju znanje, već i potiču empatiju, zahvalnost i razumijevanje važnosti slobode koju danas živimo.

Poznavanje vlastite povijesti ključno je za razumijevanje sadašnjosti i odgovorno oblikovanje budućnosti. Upravo zato ovakvi projekti imaju neprocjenjivu vrijednost u obrazovanju mladih generacija.

Na kraju susreta, gosti su uputili snažnu poruku mira – da se rat nikada ne ponovi, da se razlike rješavaju dijalogom i da se domovina voli znanjem, poštovanjem i djelima.

Pročitajte još

Godišnjak učenika 8. razreda

Godišnjak učenika 8. razreda

Učenici 8. razreda sudjelovali su u izradi godišnjaka kao trajne uspomene na završetak osnovnoškolskog obrazovanja. U godišnjak su unijeli kratke tekstove o sebi, svojim interesima, snovima i planovima za budućnost. Također su izdvojili najljepše uspomene iz školskih...

Kada školski hodnik ispriča svoju priču

Kada školski hodnik ispriča svoju priču

Naši učenici s medijske družine osmislili su film s učiteljem Domagojem Kaučićem u kojem su se postavili u cipele hodnika kao pripovjedača i iznijeli što sve naš školski hodnik osjeća, misli i priželjkuje vezano uz školski život učenika, kraj još jedne školske godine...

Skip to content